时间:2021-03-10 来源:美国威力塔斯学校 关注度:1597

从2019年12月份开始，一种新型冠状病毒侵袭了人类社会，截止到笔者写稿时，全球感染人数超过一个亿，死亡人数超过250万，20多亿人居家隔离，全球经济下滑，人们的生活受到了严重的影响，这小小的病毒是如何造成这么重大的影响的呢？病毒作为地球上最古老的生物，结构也非常简单，具有蛋白质和核酸，有的还具有膜结构，没有独立生存的能力，只能寄生于其他的生物体。以下图片简单介绍了新冠病毒的结构：

病毒在入侵到宿主细胞中后是如何繁殖的呢？病毒入侵宿主细胞大致分为以下四个步骤：attatchment, rejection, assemble, release, 简单来说就是附着，注入，组装，释放，生产出成千上万的新病毒，导致宿主细胞的破裂，从而对生物体造成严重的影响。

那么有关病毒的知识在AP生物中是怎么考察的呢？有关病毒的相关知识在AP考试中的unit6：gene expression and regulation, 这个章节在整个考试中所占的比重为12-16%。

主要考察的点为以下几个方面：

病毒的结构，繁殖，突变和重组，疫苗，基因工程都是最近这次新冠病事件涉及到的知识，也是AP考试中的一个考点，尤其是最近巴西，印度等国家出现各种变异毒株，引起了人们的广泛关注。我们来看一种变异，病毒在入侵到宿主细胞后，在宿主细胞中进行整合的过程中有可能会整合一段宿主细胞的DNA片段，这样产生的自带病毒就和原病毒的遗传物质发生了变化，产生了变异，变异的病毒在入侵新的宿主细胞时会把一小部分原宿主细胞的DNA整合到新的宿主细胞上。我们来看一下2012年AP模考题中的第60题。

病毒在入侵含有R+S+ 基因的细菌后，在新病毒产生的过程中整合了部分细菌的DNA，产生了带有S+的病毒，此病毒在感染新的R-S-细菌的时候把S+基因整合到R-S-细菌上，从而实现宿主细胞中遗传物质发生了重组，这个利用变异病毒实现宿主细胞基因重组的过程称transduction，是考试中一个相对重要的考察点，所以以上题目答案选D。在做之类题目的过程中要注意宿主细胞中的有的基因和没有的基因，还有理解变异和重组的概念，以及病毒整个的繁殖过程。在以往的考试中，13年MCQ第三十六题，FRQ第五题，14年MCQ第三十四题，FRQ第八题，15年MCQ第三十四，三十九题中都有涉及病毒相关知识的考查，同学们可以去看一下。